Baggrunden er en fornemmelse af, at inklusionen påvirker de unges psykiske sundhed, så de ikke er rustet til at tage en ungdomsuddannelse.
Fornemmelsen er, at de ikke får den fornødne basisuddannelse og ballast i folkeskolen.
- Derfor mener jeg, det er vigtigt, at vi får lavet en grundig undersøgelse af, hvilke konsekvenser inklusionen har for den enkelte, siger formanden for Region Syddanmarks psykiatri- og socialudvalg, Thies Mathiasen, Dansk Folkeparti.
Udvalget ønsker undersøgelsen gennemført i samarbejde med kommunerne, som folkeskolen hører under, over en længere periode på op mod fire år.